2 YAŞ ANAOKULU ATAŞEHİR · OKULA YUMUŞAK BAŞLANGIÇ · DÜŞLER ŞATOSU

Dünyayı Dokunarak Öğrenmek

İki yaş, dünyanın parmak uçlarında keşfedildiği yıl. Paralel oyundan birlikte oyuna, ilk rutinlerden “ben yaparım!” anlarına — küçük gruplar, bol bahçe ve sabırlı bir ritim.

10-12 çocuk küçük grup
2 öğretmen her grupta
07:30 - 18:30 esnek saatler
Gelişim Takibi Uzman Psikolog eşliğinde

Bu Yıl Neye Odaklanıyoruz?

İki yaşın en önemli işi oyundur; dili ise dokunarak, deneyerek ve keşfederek öğrenmektir. Emmi Pikler yaklaşımından ilham alan Toddler’s Programımız, tam da bu anlayış üzerine kuruludur. Az yönerge, bol keşif ve çocuğun doğal gelişim ritmine saygı…

Her ay değişen temalar; "Yaşadığım Yer", "Renklerin Senfonisi", "Köpükler" gibi merak uyandıran deneyimlerle çocuklarımızın duyularını harekete geçirir, keşfetme isteğini besler ve öğrenmeyi keyifli bir yolculuğa dönüştürür.

Duyusal-Motor Keşif

Kum, su, oyun hamuru ve doğal materyallerle hazırlanan keşif alanları, çocuklarımızın tüm duyularını aktif olarak kullanmalarını destekler.

Öz Bakım: “Ben Yaparım!”

Yemek yeme, giyinme, toplanma ve tuvalet eğitimine hazırlık — kendi hızında.

Paralel Oyundan Birlikte Oyuna

Yan yana oynamaktan beraber oynamaya geçişe rehberlik: sıra alma, paylaşma, ilk “arkadaşım”.

Duygu Adlandırma

Öfke, sevinç, hayal kırıklığı — duygulara isim koymayı öğrenmek, öz düzenlemenin ilk tuğlası.

Bahçe

Her gün, her havada. Koşmak, kazmak, doğadaki değişimleri izlemek.

Dil & Müzik Banyosu

Tekerlemeler, parmak oyunları ve iki dilde şarkılar — İngilizce ders değil, günün fon müziği.

Bir Günümüz

Saat değil, ritim: aynı sıra her gün tekrar eder — iki yaş için güvenin adı tahmin edilebilirliktir.
07:30 – 09:00

Karşılama & serbest oyun

Esnek geliş; her çocuk kendi temposunda güne başlar, köşelerde serbest keşif.

09:00

Kahvaltı

Doğal mutfaktan, kendi kendine yeme pratiğiyle — dökmek serbest.

09:45

Sabah çemberi

Meditasyon müziği ve küçük bir nefes molasıyla; ardından şarkı, parmak oyunu ve günün küçük planı: "Bugün ne yapmak istersin?"

10:15

Duyusal atölye

Kum-su masası, hamur, boya... Günün ana keşif bloğu, küçük gruplarla.

11:15

Bahçe

Her gün, her havada. Koşmak, kazmak, böcek izlemek.

12:00

Öğle yemeği

Mevsim sebzeli, doğal beslenme felsefesiyle hazırlanan menü.

13:00 – 15:00

Uyku & dinlenme

Loş ışık, ninni; uyumayanlar için sessiz kitap köşesi.

15:00

İkindi kahvaltısı

Hafif, doğal atıştırma — meyve ağırlıklı.

15:30

Müzik & hareket

İki dilde şarkılar, ritim aletleri, dans — dil banyosunun en keyifli hali.

16:30 – 18:30

Esnek ayrılış & oyun

Bahçede ya da köşelerde sakin oyun; veliye günün küçük hikâyesiyle teslim.

Ritim üç kampüste aynıdır; bahçe ve atölye blokları kampüsün olanaklarına göre çeşitlenir. Örneğin Koç Üniversitesi Kampüsü'nde orman yürüyüşü yapılır.

Kademeli Uyum Süreci

İlk ayrılık çocuk kadar ebeveynin de konusu. Aceleye getirmiyoruz: üç adımda, yan yana.
Birlikte günler

İlk günlerde kısa ziyaretler — sizinle birlikte. Çocuğunuz yeni mekânı sizin güvenli üssünüzden keşfeder.

Kapı aralığı

Süre uzamaya başlar. Öğretmen artık tanıdık bir yüzdür.

Güvenli veda

Kısa ve net veda ritüeli, tam gün ritmine yumuşak geçiş. Gün içinde fotoğraflı mini güncellemeler.

“Kızım kendini güvende hissetti ve okulu sevgiyle bağdaştırdı. Her gün isteyerek gelmesi, gözlerindeki mutluluk emeğinizin en güzel göstergesi.”

Hazal A. · Veli

2 Yaş Hangi Kampüslerde?

Üçünde de — karakteri siz seçin.
Koç Üniversitesi Kampüsü
Başladığımız yer
2002’de ilk kapımızı burada açtık. Üniversite yerleşkesinin içinde, ağaçların arasında; çocuklar orman yürüyüşleri ve doğa keşfiyle büyüyor.
Doğu Ataşehir Kampüsü
Köklerimizin olduğu yer
2006’dan beri Ataşehir’deyiz. Bölgede okul öncesi eğitimin yıllarca içinde olduk, onu şekillendirdik — yılların verdiği deneyim ve güven bu kampüste.
Batı Ataşehir Kampüsü
Yeni başlangıçlar
En yeni ve en geniş kampüsümüz. 2-6 yaş aralığında kesintisiz okul öncesi deneyimi; ferah, güvenli ve modern yapısıyla çocuklara güçlü bir başlangıç sunuyor.

Velilerin En Çok Sorduğu

Tuvalet eğitimi tamamlanmış olmalı mı?
Hayır. İki yaşta beklemiyoruz; hazır olma işaretlerini birlikte izliyor, süreci okul-ev iş birliğiyle, baskısız yürütüyoruz. Bez değişimi günlük rutinin doğal parçası.
Evde uyumayan çocuk okulda uyur mu?
Çoğunlukla evet — grup ritmi güçlü bir taşıyıcı. uykuyu tercih etmeyen çocuklar öğretmenleriyle günlük akışa devam eder.
Yemek konusunda seçici; menü esnek mi?
Menü doğal beslenme felsefesiyle, mevsim ürünleriyle hazırlanır. Yeni tatlar zorla değil, tekrarla tanıtılır; alerji ve özel durumlar için mutfakla birebir plan yapılır.
Bu yaşta İngilizce gerçekçi mi?
Ders olarak değil — şarkı, oyun ve rutin dili olarak evet. İki yaş, kulağın en açık olduğu dönem; amaç kelime ezberi değil, ikinci dile doğal aşinalık.
Gün içinde çocuğumdan haber alabilir miyim?
Evet — gün içinde fotoğraflı mini güncellemeler, gün sonunda öğretmenden kısa bir "günün hikâyesi" notu alırsınız.

Detaylı Görüşme Planlayalım